Рабочие тетради / прописи

«Чистописание. Переход с узкой строчки на широкую. 2-3 классы» – это прописи для учеников 2-3 классов, основанные на авторской методике О. В. Узо-ровой. Упражнения по чистописанию помогут ребятам сформировать красивый и разборчивый почерк, отработать и довести до автоматизма навык написания букв, справиться с трудностями, возникающими в процессе перехода на широкую строчку. Для начального образования.

Книги этой серии созданы специально для занятых родителей. Выполнять задания самостоятельно смогут даже дети, которые еще не научились читать: формулировки заданий заменяют понятные пиктограммы так, чтобы ребенок сразу понял, что требуется сделать (нарисуй, прочитай, обведи и т. д.). Кроме того, такие занятия приучают малыша к самостоятельному выполнению заданий, что является важнейшим навыком для будущего первоклассника. Выполняя задания этой книги, ребенок научится писать цифры и закрепит навыки счета, а попутно потренирует внимание, мышление и воображение. Для дошкольного возраста.

Логопедические игры в тетради разделены на одиннадцать «весенних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 100 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребенка. Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребенка и взрослого.

Логопедические игры в тетради разделены на двенадцать «зимних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звездочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 120 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка. Занимаясь с ребенком по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

Логопедические игры в тетради разделены на девять «осенних» лексических тем. В каждой теме – несколько игр на развитие речи, логического мышления и мелкой моторики. Задания для профилактики дисграфии выделены звёздочкой: они помогут предупредить частые ошибки письма. Всего в тетради 111 логопедических игр. Для одного занятия достаточно двух-четырёх игр, в зависимости от возраста и усидчивости ребёнка. Занимаясь с детьми по развивающей логопедической тетради, вы заложите основы грамотной речи и письма. Это очень важная часть подготовки к школе! Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого.

Как помочь первокласснику научиться писать быстро и аккуратно? Известные педагоги-практики О. В. Узорова и Е. А. Нефёдова предлагают замечательный «Тренажёр по чистописанию. Добукварный и букварный период. 1 класс» – рабочую тетрадь, в которой ребёнок пропишет более 10 000 элементов букв. Тренажёр поможет ребёнку приобрести графические навыки для формирования каллиграфического почерка. Пособие можно использовать и на уроках в классе, и для работы дома. Для начального образования.

«Тренажёр по чистописанию. Послебукварный период. 1 класс» – это сборник упражнений по чистописанию для учеников 1-го класса, основанный на проверенной методике О. В. Узоровой. Занимаясь по тренажёру, школьники пропишут более 10 000 элементов и сформируют разборчивый каллиграфический почерк. Методика, представленная в пособии, адаптирована под современные требования ФГОС. Для начального образования.

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам второго класса: «Сложение и вычитание в пределах 100», «Сложение и вычитание круглых чисел», «Табличное умножение и деление». В пособии приведены задания трёх уровней сложности: 1-й уровень сложности -вычислить ответ, 2-й уровень – решить примеры на время; под столбиками указано время на решение всех примеров этого уровня: :) – отличный результат, :| – хороший, :( – стоит потренироваться ещё; 3-й уровень – вставить пропущенное в примере число. Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание. Пособие будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе: – Сочетания ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА – Большая буква в именах собственных – Проверяемые безударные гласные в корне слова – Парные согласные в слабой позиции – Ь – показатель мягкости – ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ – Словарные слова. Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 4-м классе: – Непроизносимые согласные – Не с глаголами – Падежные окончания имён существительных в ед. числе – Окончания прилагательных – Личные окончания глаголов – Правописание глаголов 2-го лица, ед. числа (-ИШЬСЯ, -ЕШЬСЯ) – Суффиксы глаголов прошедшего времени – Правописание -ТЬСЯ и -ТСЯ в глаголах – Неопределённая форма глагола Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам третьего класса: «Сложение и вычитание в пределах 100», «Сложение и вычитание в пределах 1000», «Табличное и внетабличное умножение и деление». В пособии приведены задания трёх уровней сложности: 1-й уровень сложности -вычислить ответ, 2-й уровень – решить примеры на время; под столбиками указано время на решение всех примеров этого уровня: :) – отличный результат, :| – хороший, :( – стоит потренироваться ещё; 3-й уровень – вставить пропущенное в примере число. Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание. Пособие будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского изучаемые во 2-м классе: – Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ – Большая буква в именах собственных – Ь – показатель мягкости – Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ – Предлоги со словом – Проверяемые безударные гласные в корне слова – Парные согласные в слабой позиции – Удвоенная согласная – Разделительный Ь – Словарные слова Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила изучаемые в 3-м классе: – Проверяемые безударные гласные в корне слова – Непроизносимые согласные – Разделительный мягкий знак (Ь) – Мягкий знак (Ь) после шипящих – Разделительный твёрдый знак (Ъ) – Не с глаголами – Сложные слова – Гласные О-Е после шипящих и Ц – Падежные окончания имён существительных 1, 2, 3-го скл. в Р.п., Д.п., П.п. и Т.п. – Шипящие на конце существительных И.п., Р.п. – Окончания имён прилагательных Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Тетрадь-тренажёр станет отличным помощником для родителей и воспитателей ребёнка 4—5 лет. Дошкольник научится считать в пределах пяти, проводить различные линии, обводить несложные узоры и цифры от 1 до 5. Пособие поможет подготовить руку к письму и привить навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Все задания составлены с учётом требований ФГОС ДО. Выполняя упражнения, дошкольник станет более внимательным, аккуратным и самостоятельным.

Тетрадь-тренажёр по математике станет отличным помощником для родителей и воспитателей ребёнка 5—7 лет. Дошкольник научится писать цифры и математические знаки, считать, сравнивать величины, выполнять математические действия сложения и вычитания. Пособие поможет подготовить руку к письму и привить навыки, необходимые для обучения в школе. Все задания составлены с учётом требований ФГОС ДО. Выполняя упражнения, дошкольник станет более внимательным, аккуратным и самостоятельным.

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 2 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования. Издание адресовано учащимся 2 класса и их родителям.

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 3 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования. Издание адресовано учащимся 3 класса и их родителям.

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 1 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования. Издание адресовано учащимся 1 класса и их родителям.

Пособие содержит необходимые для закрепления знаний по математике у учащихся 4 класса задания, которые школьники могут выполнять самостоятельно во время летних каникул. Все задания соответствуют программе общеобразовательной школы и требованиям ФГОС начального общего образования. Издание адресовано учащимся 4 класса и их родителям.

«Занимаюсь сам без мамы. Задания, понятные без слов» – книга, по которой ребенок с удовольствием будет заниматься сам!Алфавит в картинках + развивающие прописи + пошаговые уроки рисования + логические игры – интересно, просто, понятно без слов!Тренажер для развития самостоятельности и креативного мышления.Вместо скучных заданий – значки-помощники, которые подскажут, как действовать.