Эмбриология

В монографии изложены современные представления об этиологии и патогенезе хромосомных болезней. Рассмотрены основные стадии гаметогенеза и эмбриогенеза человека, вклад хромосомных нарушений в патологию человека на разных стадиях внутриутробного развития и в постнатальном периоде, механизмы возникновения хромосомных аберраций, методы их детекции в проэмбриональном и эмбриональном периодах, современное состояние и существующие алгоритмы пренатальной диагностики хромосомных болезней. Большое внимание уделяется роли пренатальной диагностики как новому многообещающему подходу для понимания особенностей функциональной активности генома и его отдельных элементов – хромосом на ранних стадиях онтогенеза человека. С позиции функциональной геномики дано представление о новом научном направлении – цитогенетике эмбрионального развития человека. Монография предназначена для специалистов в области пренатальной диагностики, прежде всего, для врачей-цитогенетиков, медицинских генетиков, ученых, занимающихся проблемами генетики – цитогенетики развития, врачей и преподавателей курсов повышения квалификации по медицинской генетике, студентов медицинских вузов и студентов биологических факультетов университетов, интересующихся практическими и фундаментальными проблемами пренатальной диагностики и цитогенетики развития.

Изложены основные вопросы цитологии (строение клетки и клеточный цикл), эмбриологии (развитие зародыша и внезародышевых органов), общей и частной гистологии. Вся терминология приведена в соответствие с Международной гистологической номенклатурой. Для студентов медицинских учреждений высшего образования.

Содержание учебника соответствует учебным программам и тематическим планам по эмбриологии для высших медицинских учебных заведений. Каждая глава завершается практикумом, который позволяет закрепить теоретический материал, работая с макро– и микропрепаратами, а также предлагаются материалы для самоконтроля (ситуационные задачи, тесты и ответы на них). Эмбриологический глоссарий содержит все необходимые термины для успешного освоения учебного материала. Книга посвящена вопросам сравнительной и медицинской эмбриологии и предназначена для студентов медицинских вузов. Учебные материалы будут полезны врачам акушерам-гинекологам при подготовке к сдаче квалификационных экзаменов и преподавателям биологии средних школ и колледжей при составлении плана проведения уроков по биологии индивидуального развития животных.

Изложены основы гистологии, цитологии и эмбриологии человека. Рассмотрены особенности микроскопического строения тканей и органов у детей разного возраста. Вся терминология приведена в соответствии с Международной гистологической номенклатурой. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Предлагаемый справочник включает основные понятия генетики и теории эволюции в соответствии с программой дисциплины, объединившей эти два предмета в общий синтетический курс «Генетика и эволюция». Создание такой интегральной дисциплины представляется совершенно оправданным, поскольку основные логические и модельные построения в теории эволюции в большой мере опираются на знания генетических закономерностей, механизмов наследственности и изменчивости. Теория эволюции является обобщающим курсом, завершающим изучение всего цикла биологических предметов. Основываясь на данных специальных дисциплин, эволюционная теория самостоятельно решает задачи познания общих закономерностей эволюции, причин и механизмов преобразования биосистем на всех уровнях организации жизни. Эволюционный подход к изучению живой природы является методологической основой биологии в целом, способствует глубокому философскому и теоретическому осмыслению тех явлений и фактов, с которыми студент уже встречался при освоении других биологических дисциплин: ботаники, зоологии, физиологии растений, животных и человека, молекулярной биологии, цитологии, генетики, гистологии, эмбриологии, экологии и др. Словарь-справочник предназначен для студентов биологических специальностей педагогических университетов. Пособие может быть также использовано в системе учебных учреждений довузовского образования.

Алексей Николаевич СЕВЕРЦОВ Русский и советский биолог, морфолог, крупнейший анатом и эмбриолог, основоположник эволюционной морфологии животных, создатель русской школы морфологов-эволюционистов. В 1920 г. избран в действительные члены Российской академии наук (с 1925 г. АН СССР, ныне Российская академия наук), в 1925 г. – в действительные члены Всеукраинской академии наук (с 1936 г. АН УССР, с 1991 г. АН Украины, ныне Национальная академия наук Украины). Основатель и первый директор Института эволюции животных АН СССР (ныне Институт проблем экологии и эволюции им. А.Н. Северцова Российской академии наук). Имя академика А.Н. Северцова присвоено Институту в 1936 г.

Представлено около 300 цветных микрофотографий всех основных и демонстрационных гистологических препаратов, изучаемых в учреждениях высшего медицинского образования, с необходимыми обозначениями и описанием. Приведены базовые электронограммы с краткой характеристикой. Издание может использоваться при подготовке к лабораторным занятиям, экзамену, при изучении медико-биологических и клинических дисциплин. Для студентов учреждений высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

В первой части книги – сведения о методах искусственного воспроизводства лососевых рыб, об экологических параметрах нерестилищ, особенностях эмбрионально-личиночного развития сёмги Salmo salar L., поведенческих свойствах производителей, влияющих на эффективность размножения. Вторая часть содержит обзор исследований биологии моллюска – европейской жемчужницы Margaritifera margaritifera L. и её симбиотических отношений с лососевыми рыбами. Предлагается «этолого-экологическая» версия причин совмещения ареалов жемчужницы и сёмги, основанная на особенностях размножения этих видов. В главе о биологии байкальского хариуса делается сравнение двух типов развития – сёмги и хариуса, что позволяет выявить особенности и закономерности морфогенеза этих видов. В приложении статья «Лососеводство и форелеводство Франции» (1990). Книга представляет научный и практический интерес как для преподавателей и студентов на кафедрах ихтиологии, гидробиологии, зоологии и эмбриологии вузов, так и прикладным пособием для рыбоводов и специалистов рыбохозяйственного профиля.

В книге излагаются современные представления о развитии, строении, функциях и происхождении семязачатка цветковых растений. Описаны разработанные автором принципы организации и типизации структур, которые легли в основу классификаций типов семязачатка по общей морфологии, а также по характеру развития и строения основных его элементов: нуцеллуса, интегумента, халазы, фуникулуса, обтуратора. Предложены также классификации типов развития примордия семязачатка, археспория, эндосперма. Приведены результаты многолетних эмбриолого-гистохимических исследований разных видов растений, позволившие разработать периодизацию формирования семязачатка и семени с выделением общих и специфических критических стадий и периодов. Рассмотрены пути поступления и перераспределения веществ в развивающемся семязачатке и семени. Описан комплекс признаков-маркеров, имеющих практическое значение для диагностики аберрантных семязачатков и семян. Специальное внимание уделено вопросам морфологической природы структур семязачатка и его эволюционным преобразованиям. Книга содержит иллюстрации в виде рисунков, графиков, схем и микрофотографий (СМ, ТЭМ, СЭМ). Издание носит монографический и энциклопедический характер; представляет интерес для биологов широкого профиля, эмбриологов, систематиков, генетиков, селекционеров; рассчитано на научных сотрудников, аспирантов и студентов.

Учебное пособие содержит современный материал по гистологии, цитологии, эмбриологии, представленный в виде схем, таблиц и рисунков. Информация подана в минимальном объеме, достаточном для того чтобы облегчить жизнь всем, кто изучает и собирается сдавать гистологию. Ценная особенность книги состоит в том, что многие гистологические иллюстрации сопровождаются аналогичными схемами. Это помогает лучше понять организацию тканевых структур и способствует усвоению материала. Содержание пособия соответствует программе по гистологии, цитологии и эмбриологии для медицинских вузов. Для студентов медицинских и биологических вузов, врачей.

Учебное пособие составлено в соответствии с типовой учебной программой. Представлено более 300 цифровых цветных микрофотографий всех основных и демонстрационных гистологических препаратов, изучаемых в учреждениях высшего медицинского образования, с необходимыми обозначениями и описанием. Приведены базовые электронограммы с краткой характеристикой. Издание может использоваться при подготовке к лабораторным занятиям, экзамену, при изучении медико-биологических и клинических дисциплин. Предыдущее издание вышло в 2017 г. Для иностранных студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям. 2-е издание, исправленное

Цель учебника – систематизировано и кратко изложить цитологию с позиций дисциплины «Гистология. Эмбриология. Цитология», раскрывающей морфологию и биологию клетки как основного элемента ткани любого типа с позиций общей цитологии и основ частной цитологии. Содержит учебные материалы по общей цитологии и элементам частной цитологии, сведения об основах микроскопической техники и современных методах исследования в цитологии. Снабжен иллюстрациями клеток, полученными в ходе научных исследований. Содержит контрольные тесты и ситуационные задачи, к которым приложены ответы и пояснения, словарь терминов по медицинской цитологии с указанием латинских и английских эквивалентов русских терминов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело» специалитета, а также «Сестринское дело» бакалавриата.

Изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей гистологии (учение о тканях), частной гистологии (микроскопическая организация органов) и эмбриологии (развитие зародыша и плода человека). Вся терминология приведена в соответствии с Международной гистологической номенклатурой. Для студентов учреждений высшего образования по медицинским специальностям.

В книге изложены принципы организации индивидуального развития животных. Книга открывается очерком концепций, последовательное развитие которых на протяжении веков лежало в основе превращения описательной эмбриологии в биологию развития – интегральную науку, исследующую закономерности онтогенеза животных на всех уровнях организации – от анатомического и клеточного до генетического и молекулярного, равно как и эволюцию механизмов, управляющих индивидуальным развитием. Центральное положение занимают главы, посвященные развитию основных групп животных – от губок до млекопитающих. Материал по сравнительной эмбриологии животных излагается в соответствии с новой филогенией. Описание включает не только традиционные морфологические характеристики, но и данные о молекулярно-генетических механизмах дифференциации. Заключительные главы касаются проблем экспериментальной эмбриологии, роли материнских факторов, эмбриональной индукции, становления лево-правой асимметрии, генетики развития конечности и других морфогенезов. В главе, посвященной регенерации, анализируется зависимость этого процесса от организации системы поддержания тканевого гомеостаза. В особой главе рассмотрены механизмы детерминации пола, в том числе у червей, насекомых, низших и высших позвоночных. В заключительной главе развивается идея о креативной роли индивидуального развития в возникновении новых форм животных и излагаются аргументы в пользу модели эволюции Metazoa, обусловленной эволюцией генетических систем управления индивидуальным развитием. Предназначено студентам, изучающим эмбриологию животных, а также широкому кругу зоологов, интересующихся современным состоянием проблем индивидуального развития.

Руководство посвящено лабораторному этапу программ вспомогательных репродуктивных технологий. В нем обобщен многолетний опыт успешной работы эмбриологов, биологов и молекулярных генетиков Международного центра репродуктивной медицины (МЦРМ). Подробно и доступно описаны применяемые технологии, методы и методики, а также отражены тенденции и взгляды, получившие признание в современной клинической эмбриологии. Руководство предназначено для специалистов, работающих в области репродуктивной медицины, а также для тех, кто хочет проявить себя в этой области.

В пособии коротко и доступно изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей (учение о тканях) и частной гистологии (микроскопическая организация органов) и эмбриологии (развитие зародыша и плода) человека. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся на английском языке. The basic issues of cytology (cell biology), general (structure of tissues) and particular histology (microscopic organization of organs), and embryology (embryo development) are shortly and simply described in the present manual. The book is dedicated to students of medical higher education institutions studying in English.

Данное пособие адаптировано к примерной программе учебной дисциплины для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза» (бакалавриат и магистратура) и специальности «Ветеринария». В курсе лекций отражены последние достижения в области эмбриологии и микроскопического изучения клеток, тканей и органов животных. Отдельные лекции иллюстрированы рисунками и микрофотографиями, в том числе оригинальными. Учтены дополнения и изменения терминов в соответствии с последними изданиями Termi-nologia Histologica (2009) и Terminologia Embriologica (2014).

В пособии изложены основы современной эмбриологии с позиций системного анализа этапов развития организма человека на самых ранних стадиях, предшествующих рождению. Детальная иллюстрация в рисунках и пояснительных комментариях автора способствует глубокому изучению динамики формирования всех систем и органов в процессе онтогенеза человека. Материалы пособия могут быть полезны для понимания причин аномального развития человека, в том числе и психоречевых нарушений. В частности, пособие поможет выяснить учителю-логопеду причины отклонений развития речи от нормы, и в случаях нарушений, возникших в период внутриутробного развития, выстроить индивидуальную программу коррекционного воздействия, способствующую их преодолению. Пособие рекомендовано специалистам системы сопровождения детей с ОВЗ, медицинским работникам, психологам, дефектологам, учителям-логопедам, а также студентам и магистрантам, обучающимся в вузах по данному направлению специальности.

Учебник составлен в соответствии с программой по гистологии, цитологии и эмбриологии, утвержденной Учебно-методическим объединением сельскохозяйственных высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области ветеринарии и зоотехнии, для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария». Может быть использован во время теоретической самоподготовки студентами очной и заочной форм обучения. Охватывает все разделы и темы курса. Издание сопровождено электронным приложением (электронный практикум (атлас)), в котором рассмотрены все препараты по программе и приведены демонстрационные препараты с их кратким описанием. Приложение доступно в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным на 2 странице.

Цель учебника – систематизировано и кратко изложить цитологию с позиций дисциплины «Гистология. Эмбриология. Цитология», раскрывающей морфологию и биологию клетки как основного элемента ткани любого типа с позиций общей цитологии и основ частной цитологии. Содержит учебные материалы по общей цитологии и элементам частной цитологии, сведения об основах микроскопической техники и современных методах исследования в цитологии. Снабжен иллюстрациями клеток, полученными в ходе научных исследований. Содержит контрольные тесты и ситуационные задачи, к которым приложены ответы и пояснения, словарь терминов по медицинской цитологии с указанием латинских и английских эквивалентов русских терминов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело» специалитета, а также «Сестринское дело» бакалавриата.