Проверка знаний

Устному счёту отведено несколько книг, включённых в общую серию «3000 примеров для начальной школы». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счёта предлагается 3000 примеров. В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счёта по теме «Счёт в пределах 100» для 3 класса. Устный счёт развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счётом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: Беглый слуховой счёт. Зрительный счёт. Комбинированный счёт. Устное решение задач. Быстрота счёта возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приёмов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счёт должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинён. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

Пособие предназначено для студентов филологического факультета. В нем представлены свыше сорока видов обучающих и проверочных диктантов, методические указания к их подготовке и проведению. Рассматривается специфика работы с отдельными видами диктантов в школьных учебниках нового поколения. Пособие ориентировано также и на самостоятельную работу студентов.

Целью пособия является развитие графических навыков, а также навыков аудирования и письменной речи. Пособие рекомендовано для работы с иностранными учащимися начального этапа обучения. Диктанты, упражнения и тесты, представленные в сборнике, предназначены для аудиторной работы под руководством преподавателя.

В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для первого класса тем – «Сложение и вычитание в пределах 10». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Многие родители убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счёта доведён до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд. На каждой странице даны контрольные примеры для самостоятельного решения. После них справа ученик записывает время, за которое они были решены. Слева обозначены цифры, показывающие идеальное время, удовлетворительное и плохой результат, который должен заставить ученика задуматься. К каждой контрольной приведены примеры для работы над ошибками. Учителю сложно проверить такое количество примеров. Хорошо, если время, затраченное на решение всей работы, отметят взрослые дома. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день надо прорабатывать по одной странице. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.

Устному счёту отведено несколько книг, включённых в общую серию «3000 примеров для начальной школы». Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счёта предлагается 3000 примеров. В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счёта по теме «Счёт от 1 до 10» для 1 класса. Устный счёт развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счётом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам курса математики для 1-го класса. Впервые для каждой изученной темы предложены тесты, позволяющие проверить, как ученик её усвоил. При помощи тестов осуществляются закрепление и проверка полученных знаний, чётко выявляются «слабые места». Данные тесты с первого класса готовят ребёнка к последующим тестовым испытаниям, в том числе к ГИА и ЕГЭ. Если ребёнок учится не по традиционной программе, использование этих тестов становится особенно актуальным, поскольку некоторые новаторские программы не уделяют достаточного внимания базовому материалу. Однако без прочного усвоения базовых знаний невозможно полноценное обучение математике, к тому же именно базовые знания нужны для успешной сдачи экзаменов. Любое обучение наиболее эффективно тогда, когда оно приносит радость. Как этого добиться? Лучшее средство – знать предмет как можно лучше. Чем лучше ребёнок учится, тем приятнее ему учиться. Поэтому использование данных тестов – это шаг не только к более глубоким и полным знаниям, но и к отличному интеллектуальному развитию, к способности получать удовольствие от учебного процесса. Тесты можно использовать в государственных и частных школах на уроках математики для проверки знаний, а также дома для индивидуальной работы.

В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счёта по темам: «Сложение и вычитание в пределах 20 со скобками и без скобок», «Сложение и вычитание в пределах 100 со скобками и без скобок», «Сложение и вычитание типа 239+1, 200-1», «Сложение и вычитание типа 350+20, 460-70», «Умножение и деление чисел 2 – 9», «Умножение и деление типа 17x3, 51:3, 51:17, 126:14», «Умножение и деление типа 2x40, 90:3, 240:60». Отвечая на вопросы учителя к каждому из приведённых примеров, учащиеся выполняют несколько математических заданий – всего более 3000 примеров. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: беглым слуховым счётом (учитель вслух читает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счётом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счётом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы). Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, сообразительность, укрепляет память и внимание. По усмотрению учителя цепочки примеров можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления изученной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день. Пособие можно использовать на уроках математики и для самостоятельной работы дома.

В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счёта по темам: «Сложение и вычитание в пределах 100 со скобками и без скобок», «Сложение и вычитание типа 239+1, 200-1, 350+20, 460-70», «Умножение и деление типа 17x3, 51:3, 51:17, 126:14», «Умножение и деление типа 2x40, 90:3, 240:60», «Умножение и деление круглых чисел типа 170x3, 510:3, 5100:170,1260:140». Отвечая на вопросы учителя к каждому из приведённых примеров, учащиеся выполняют несколько математических заданий – всего более 3000 примеров. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: беглым слуховым счётом (учитель вслух читает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счётом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счётом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы). Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, сообразительность, укрепляет память и внимание. По усмотрению учителя цепочки примеров можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления изученной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день. Пособие можно использовать на уроках математики и для самостоятельной работы дома.

Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 3 класса. Задача учащихся – найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа – ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.

Пособие содержит 16 текстов по русскому языку для контрольного списывания в 4 классе. Расположение текстов даёт возможность учащимся выполнять задания прямо в пособии. Кроме того, школьники могут нарисовать различные иллюстрации к прочитанному тексту. Всего, следуя правилам списывания, учащиеся выполнят более 3000 заданий ко всем текстам. Контрольное списывание развивает орфографическую зоркость повышает внимательность. Чтобы достичь отличных результатов, следует проводить такую работу не реже 1-2 раз в неделю.

Данное издание рекомендуется для студентов старших курсов специальности “Офисные технологии” (секретарь, менеджер офиса). Целью его является совершенствование лексических навыков в пределах профессиональной тематики. Оно является эффективным инструментом проверки (самопроверки) знаний базовых понятий и ключевых терминов (слов и выражений) для определения уровня языковой компетенции. Состоит из 7 разделов, каждый из которых охватывает важные аспекты повседневной деятельности секретаря. Снабжено разделом “ключи”, к которому следует обращаться после выполнения каждого теста.

Пособие содержит 3000 примеров по математике. Тема «Десяток» – одна из базовых тем, изучаемых в первом классе. Как и любая другая, она требует внимательного осмысления и хорошего закрепления. Как показывает практика, ученик полностью освоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счёта доведен до автоматизма. На каждой странице приведены 7 столбиков по 50 примеров каждый. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Учителю сложно проверить такое большое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по одной странице. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для работы дома.

Пособие содержит 300 задач по математике для 2 класса. Путём регулярньх упражнений учащиеся усвоят навыки устных и письменных вычислений, научатся решать задачи, предусмотренные программой по математике для начальной школы. Издание содержит материал, направленный на формирование математических знаний, умений и навыков. Решение задач ребёнок записывает прямо в книге. Это поможет сэкономить время учителю или родителям при проверке заданий. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.

Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала восьмого класса с ориентацией на учебник О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой (VIII). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала шестого класса с ориентацией на учебник О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой (VI). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала пятого класса с ориентацией на учебник И. Н. Верещагиной и О.В. Афанасьевой (V). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Данная книга представляет собой пособие, предназначенное для учащихся 9-х классов школ с углубленным изучением английского языка, гимназий и лицеев. Оно составлено по материалам учебно-методического комплекса О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой «Английский язык. Учебник для IX класса школ с углубленным изучением английского языка лицеев и гимназий». Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала четвертого класса с ориентацией на учебник И. Н. Верещагиной и О.В. Афанасьевой (IV). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала седьмого класса с ориентацией на учебник О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой (VII). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Вниманию школьников и преподавателей предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену, которое содержит 30 вариантов экзаменационных работ. 31-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации по физике, включает задания разных типов и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.