Древняя Греция

Издание содержит рассказ о богах Древней Греции, написанный на основании великих произведений «Илиады», «Одиссеи», «Энеиды». Произведения данного издания включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Содержание: 1. Зевс. 2. Рождение Зевса. 3. Зевс свергает Крона. Борьба богов-олимпийцев с титанами. 4. Борьба Зевса с Тифоном. 5. Олимп. 6. Посейдон и божества моря. 7. Царство мрачного Аида (Плутона). 8. Гера. 9. Ио. 10. Аполлон. 11. Рождение Аполлона. 12. Борьба Аполлона с Пифоном и основание дельфийского оракула. 13. Дафна. 14. Аполлон у Адмета. 15. Аполлон и музы. 16. Сыновья Алоэя. 17. Марсий. 18. Асклепий (Эскулап). 19. Артемида. 20. Актеон. 21. Афина-Паллада. 22. Рождение Афины. 23. Арахна. 24. Гермес. 25. Гермес похищает коров Аполлона. 26. Арес, Афродита, Эрот и Гименей. 27. Афродита. 28. Пигмалион. 29. Нарцисс. 30. Адонис. 31. Эрот. 32. Гименей. 33. Гефест. 34. Деметра и Персефона. 35. Похищение Персефоны Аидом. 36. Триптолем. 37. Эрисихтон. 38. Ночь, Луна, Заря и Солнце. 39. Фаэтон. 40. Дионис. 41. Рождение и воспитание Диониса. 42. Дионис и его свита. 43. Ликург. 44. Дочери Миния. 45. Пенфей. 46. Тирренские морские разбойники. 47. Икарий. 48. Мидас. 49. Пан. 50. Пан и Сиринга. 51. Состязание Пана с Аполлоном.

Издание содержит мифы об Одиссее, изложенные на основании поэмы Гомера «Одиссея». Произведения данного издания включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Содержание: 1. Одиссей у Нимфы Калипсо 2. На Итаке в отсутствие Одиссея женихи бесчинствуют, расхищая его имущество 3. Телемах у Нестора и у Менелая 4. Женихи готовят гибель Телемаху, когда он вернется на Итаку 5. Одиссей покидает остров Нимфы Калипсо 6. Одиссей и Навсикая 7. Одиссей у царя Алкиноя 1 8. Одиссей у царя Алкиноя 2 9. Одиссей рассказывает о своих приключениях. Киконы и Лотофаги. 10. Одиссей на острове циклопов. Полифем 11. Одиссей на острове Эола 12. Одиссей у лестригонов 13. Одиссей на острове волшебницы Кирки 14. Одиссей сходитв царство Аида 15. Плавание Одиссея мимо острова сирен и мимо Скиллы и Харибды 16. Одиссей на острове Тринакрии 1. Гибель корабля Одиссея 17. Возвращение Одиссея на Итаку 18. Одиссей у Эвмея 19. Возвращение Телемаха на Итаку 20. Телемах приходит к Эвмею. Одиссей и Телемах 21. Одиссей приходит под видом странника в свой дворец 1 22. Одиссей приходит под видом странника в свой дворец 2 23. Одиссей и Пенелопа 24. Одиссей избивает женихов 25. Одиссей избивает женихов 26. Одиссей открывается Пенелопе 27. Души женихов в царстве Аида 28. Одиссей у Лаэрта 29. Восстание граждан и примирение их с Одиссем

Издание содержит мифы об «Агамемноне и сыне его Оресте» и «Фиванский цикл» мифов о царе Эдипе, Антигоне и Алкмеоне, изложенные по трагедиям Эсхила «Агамемнон» и Софокла «Эдип-царь». Произведения данного издания включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.

Парфенон – замечательный древнегреческий храм, стоящий на вершине афинского Акрополя. «Здание имеет свою судьбу», – говорили древние римляне. Мы проследим историю этого здания-символа, которое было и древнегреческим храмом богини Афины-Девы, и православной церковью, и католическим собором, и мусульманской мечетью, и складом для снарядов и т.д и т.п.

Лекция о длинном пути развития религиозных взглядов в Древней Греции, нескольких значительных его периодах, соответствующих периодам развития всей древнегреческой культуры. Об огромном пантеоне антропоморфных богов – небесных или уранических (Зевс и все Олимпийские боги); подземных или хтонических (Аид, Деметра, Эринии); земных или ойкуменических (Гестия, боги домашнего очага). А также демонах, культе предков, жертвоприношениях, жрецах и оракулах, ритуалах и мистериях…

Имя Александра Македонского окружено тайнами, мифами и легендами. Об этом величайшем полководце всегда говорят с восхищением. Да и как не превозносить его невероятный воинский талант и стремление достичь границ мира? Подробности блистательной и страшной жизни Александра, овеянной сиянием славы и отмеченной чудовищной жестокостью, известны не всем. Жажда господствовать над миром и завоевать неограниченную власть превратила отважного златокудрого Александра, любимого ученика Аристотеля, в кровавого тирана, не щадившего ни врагов, ни друзей. © Текст, оформление.ООО «Издательская Группа „Азбука-Аттикус“, 2015КоЛибри®

В популярном романе известного английского писателя XIX века Эдварда Бульвер-Литтона описываются события I века нашей эры, предшествовавшие извержению вулкана Везувий, который похоронил под пеплом цветущий древнеримский город Помпеи. В центре повествования история любви афинянина Главка и красавицы Ионы, коварные козни египтянина Арбака, печальная судьба слепой рабыни Нидии. Увлекательный приключенческий сюжет переплетается с исторически точными описаниями быта Великой Римской империи. Тайный заговор и страстная любовь, предательство и беспредельная отвага соседствуют с рассказами об архитектуре и убранстве домов, о зрелищах и амфитеатре, о ранних христианских общинах, об извержении Везувия.

Гаспаров Михаил Леонович (1935) – доктор филологических наук, действительный Член Академии Наук. ОТ СОЧИНИТЕЛЯ и РЕДАКТОРА Все когда-то было открыто впервые. И то, что надо слушаться закона; и то, что параллельные прямые нигде не пересекаются; и то, что биение пульса в человеке – от сердца; и то, что мысль о вещи может сказать о ней больше, чем взгляд на эту вещь; и то, что истории можно разыгрывать в лицах и это называется драма… Такие открытия делались и в Вавилоне, и в Индии, и в Китае, и в Греции. Наша цивилизация, развилась главным образом на основе древнегреческой (и сменившей ее древнеримской), поэтому древнегреческие открытия нам ближе, чем какие-нибудь иные. Из столетия в столетие поэты и художники упоминали и изображали Зевса и Аполлона, Геракла и Ахилла, Гомера и Анакреонта, Перикла и Александра Македонского, полагая, что читатель и зритель знает эти образы. Поэтому лучше узнать древнегреческую культуру – это значит лучше понять и Шекспира, и Рафаэля, и Пушкина, и в конечном счете – самих себя.

Михаил Леонович Гаспаров (1935–2005) – филолог-классик, литературовед, историк античной литературы и русской поэзии, переводчик античной, средневековой и новой поэзии и прозы. «Занимательная Греция» – своеобразная энциклопедия древнегреческой культуры, в шести частях этой увлекательной книги (с IX по 11 в. до н. э.) рассматриваются и политика, и быт, и военное искусство, и философия, и театр, и поэзия – все в неразрывной связи друг с другом и с эпохой. В книгу «Капитолийская волчица. Рим до цезарей» вошли истории об основании Вечного города на семи холмах, мудрости его законодателей, простоте нравов, самоотверженности граждан и доблести воинов.

Книга «Легенды и мифы Древней Греции» Николая Альбертовича Куна – выдающегося специалиста по античной истории и литературе выдержала более сотни изданий на многих языках народов бывшего СССР и основных европейских языках. Авторское название этой книги, которую Николай Альбертович предназначал «главным образом, для учениц и учеников старших классов средних учебных заведений, а также для всех тех, кто интересуется мифологией греков и римлян» звучало иначе: «Что рассказывали древние греки и римляне о своих богах и героях». Книга была завершена в мае 1914 г. и издана при жизни автора два раза – в 1922 и 1937 годах. В 1940 г. Н.А. Кун подписал сигнальный экземпляр третьего издания книги. На этот раз он изменил ее название на «Легенды и мифы Древней Греции». Но выхода книги Николай Альбертович уже не увидел – он умер 28 декабря 1940 года во время своей лекции. С тех пор книга выходила миллионными тиражами и по сегодняшний день по праву считается лучшей из всех существующих. ©&℗ ИП Воробьев В.А. ©&℗ ИД СОЮЗ

Многие годы своей жизни я преподаю историю взрослым, студентам и все-таки вчерашним детям и вчерашним школьникам. И в этом году решила предпринять попытку прямо поговорить с современным школьником, который достаточно взрослый, достаточно думающий человек. О больших проблемах истории, о том, почему она нас волнует через 1000 лет. Почему волнует, то, что было вчера, позавчера и какие яркие страницы есть в прошлом европейской истории.

Книга представляет собой первый на русском языке энциклопедический словарь, целиком посвященный древнегреческой цивилизации и освещающий все ее компоненты, пути и специфику развития. Древнегреческая цивилизация занимает особое, уникальное место в истории человечества: она во многом стала тем фундаментом, на котором впоследствии сформировались все последующие европейские общества. В статьях, вошедших в словарь, речь идет обо всех основных феноменах, связанных с древнегреческой цивилизацией на протяжении ее многовекового существования. В книге нашли отражение древнегреческие государства и города, основные факты их истории (войны, крупные сражения, важнейшие межгосударственные договоры и союзы и т. п.), персоналии деятелей древнегреческой политики и культуры (писателей, философов, ученых, художников, музыкантов и т. д.), мифологические персонажи, историко-географические реалии, прославленные памятники искусства, различные аспекты повседневной жизни и быта греков и многое другое. Для преподавателей и студентов гуманитарных вузов, для всех, кто интересуется историей и культурой древности или хочет совершить поездку в страны, где сохранились античные памятники и достопримечательности.

Борьба (агон) как содержание жизни – эту идею внесли в мировую культуру древние греки, и мифы и легенды Древней Греции явили человечеству классические истории борьбы. Борьба с судьбой, борьба за власть, борьба за любовь, борьба за сокровища, борьба с неизвестностью, борьба с равными себе и теми, кто сильнее, и, наконец, борьба со смертью. Каждый разворот книги, которую вы держите в руках, – отдельная пьеса на эту тему. А мифы и легенды изложены в чудесной интерпретации Николая Альбертовича Куна.

Монография представляет собой результат исследований в области древнегреческой историографии, проводившихся автором на протяжении ряда лет. Книга состоит из двух частей. В главах первой части анализируются общие особенности исторической памяти и исторического сознания в античной Греции. Освещаются следующие сюжеты: соотношение исследования и хроники в историографии, аспекты зарождения исторической мысли, место мифа в конструировании прошлого, циклистские и линейные представления об историческом процессе, взаимовлияние историописания и драматургии, локальные традиции историописания в античном греческом мире, элементы иррационального в произведениях классических греческих историков и др. Вторая часть посвящена различным проблемам творчества «отца истории» Геродота. В ее главах рассматриваются следующие вопросы: место Геродота в эволюции исторической мысли, влияние эпоса и устных исторических традиций на его труд, образы времени в «Истории» Геродота, проблемы достоверности данных этого автора и его повествовательного мастерства, тендерная и этноцивилизационная проблематика у Геродота, вопрос о степени завершенности «Истории» автором, географические представления Геродота и др. В заключении ставится вопрос о том, принадлежал ли Геродот к архаической или классической традиции историописания, и предпринимается попытка аргументированного ответа. Книга предназначена для специалистов – историков и филологов, для преподавателей и студентов гуманитарных факультетов вузов, для всех интересующихся историей исторической науки.

«Герои» – это часть великолепной книги Николая Альбертовича Куна, повествующая о великих подвигах древнегреческих героев: могучий Геракл, бесстрашный Ахиллес, великолепный Аполлон. Здесь вас ждут удивительные истории, невероятные приключения отважных героев и множество интересных историй. Красочное издание, классический текст и полезные знания помогут вам погрузиться в удивительный и волшебный мир античности и просто насладиться прекрасным текстом.

Мы познакомим вас с самым сильным героем Древней Греции – Гераклом. Вместе с ним вы победите Немейского льва и Лернейскую гидру, поймаете Керинейскую лань и добудете яблоки Гесперид, побываете в Трое и на Олимпе. Проиллюстрировал книгу известный петербургский художник Дмитрий Прокопьев.

В курс лекций включены наиболее необходимые для студентов вопросы: общее определение античной культуры (мифология, рабовладельческий строй, частная собственность), сведения об истории Древней Греции и Рима, об античной философии и литературе. Элементарные сведения об античной архитектуре, живописи и скульптуре даны в приложении. Изучив лекции по предложенному плану, студент сможет получить адекватное представление об античной культуре. Приобретенные знания помогут ему усвоить другие предметы философской и исторической направленности. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов.

В учебнике В. С. Сергеева дана история Греции и стран Малой и Передней Азии в античную эпоху. Книга является классическим фундаментальным учебником по дисциплине. Основной материал учебника дополнен многочисленными иллюстрациями, хронологической таблицей, указателем имен и географических названий.

Подробная красочная панорама жизни людей каменного века, Древнего Египта, Древней Греции, Римской империи. Быт, культура, архитектура, ремесла, военное дело, археологические находки, историческое наследие – вся самая необходимая и интересная информация из истории Древнего мира. Как и где люди жили в древности? Что ели и носили первобытные охотники? Как была изобретена письменность? Кто построил знаменитые пирамиды в Египте? Кто такие олимпийские боги? Как воспитывали мальчиков-спартанцев? Как было устроено жилище римлянина? Что такое римский легион? А также: Во что играли дети в Древнем мире? Как прочитать древнеегипетские иероглифы? Кто такой Александр Македонский? Кто изобрел цемент? Как воевали в Древнем мире?

В сборник вошли бессмертные шедевры мировой литературы – такие, как «Персы», «Прометей прикованный», «Царь Эдип», «Антигона», «Ипполит» и «Медея». Чувства и эмоции, которые владеют персонажами этих произведений, и сейчас понятны любому из нас не меньше, чем современникам их авторов. Жажда мести сильной женщины, муж которой бросает ее ради юной соперницы. Гордость тираноборца, истерзанного, но не сломленного и дерзко бросающего вызов власти. Позорная, жгучая, непреодолимая страсть молодой мачехи к красавцу пасынку. Античные шедевры и поныне привлекают читателей отточенностью стиля, красотой слога, глубиной психологизма.