Поиск:
Войти
Книги автора: Татьяна Николаевна Полякова
Сортировка
- сначала новые
- сначала новые
- по рейтингу
- по просмотрам
- по названию
Добавлено
Год выхода: 2022
Язык: Русский
Пособие включает теоретический и практический материал по организации театрально-игровой деятельност…
Пособие включает теоретический и практический материал по организации театрально-игровой деятельности с детьми, разнообразные формы такой деятельности в дополнительном образовании и внеурочной работе, содержит методические рекомендации по созданию детского театра.
Адресовано педагогам основного и дополнительного образования, использующим театральные формы и методы, аспирантам, изучающим проблемы взаимодействия театра и образования, студентам педагогических направлений художественного образования в области искусства театра.
Добавлено
Год выхода: 2006
Язык: Русский
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение п…
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который позволяет интегрировать театр в образовательную среду школы и создать единое образовательное пространство, дана модель школьного театра, ориентированного на развитие гуманитарной направленности школьников.
Монография предназначена широкому кругу педагогов: учителям, руководителям школьных и детских театров, организаторам воспитательной работы школ и учреждений дополнительного образования, а также всем тем, кто заинтересован в развитии детского театрального творчества.
Добавлено
Год выхода: 2006
Язык: Русский
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение п…
В монографии представлены материалы многолетнего научного исследования, нацеленного на определение педагогических условий в школьном театре, способствующих развитию гуманитарной культуры личности. В книге описан метод театральных проектов, который позволяет интегрировать театр в образовательную среду школы и создать единое образовательное пространство, дана модель школьного театра, ориентированного на развитие гуманитарной направленности школьников.
Монография предназначена широкому кругу педагогов: учителям, руководителям школьных и детских театров, организаторам воспитательной работы школ и учреждений дополнительного образования, а также всем тем, кто заинтересован в развитии детского театрального творчества.
1
Популярные книги